
学校や幼稚園が、家庭や地域社会の願い・活力を取り込みながら、独自の文化を創造し、子どもたちの豊かな心をはぐくむ場となるような特色ある学校・幼稚園づくりを支援しています。
平成18年度からは、「心」をキーワードとして、異校種の学校・幼稚園や地域社会と、人とのかかわりを大切にした双方向の交流を積極的に進める
○ 幼稚園、小・中学校 心をむすぶ学校づくり推進事業
○ 高等学校 心がふれあう学校づくり推進事業
○ 特別支援学校 心をつなぐ学校づくり推進事業
を展開しています。様々な人々と価値ある体験を共有する場を設け、地域の特色や子どもたちの創造性や活力を生かした様々な取組がなされています。
瀬戸市立光陵中学校では、クリーン活動を核とした地域の人との触れ合い活動を「光陵ユートピアプラン」として推進し、地域の人も参加する小・中合同地域クリーン活動などを通して、地域社会の一員としての意識や実践力を育てています。

【光陵ユートピアプラン-地域の人との交流、地域に育つ生徒-】
愛知県立豊橋西高等学校では、パソコンを使ってオリジナルの絵本を作成し、近隣の保育園を訪問して、「読み聞かせ会」を実施しました。園児たちは熱心に聞き入り、大変喜んでくれました。園児とのふれあいを通じて生徒の豊かな心を育て、地域に愛される学校づくりを実施しています。

【生徒の豊かな心を育てるために~読み聞かせと絵本づくりを通じて~】
地域の老人会の方々と一緒に、学校周辺のごみ拾いや除草作業をしています。生徒たちは一緒に作業する中で、マナーや物を大切にする気持ちなども教えていただいています。

【桜西会(老人会)の方々との清掃活動】
スリランカの女性から具体的で興味深い話を聞きました。民族衣装の説明や結婚などに占いが深くかかわっていること、毎日必ずカレーを食べることなど身近な話題をとおして異文化を理解する良い機会となりました。

【国際交流 スリランカの女性を招いて】
愛知県 教育委員会事務局 義務教育課 高等学校教育課 特別支援教育課
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