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愛知県の公立学校教員からのメッセージ

印刷用ページを表示する 掲載日:2017年1月26日更新

平成28年度 メッセージ

小学校教諭

新城市立八名小学校 今泉太希 平成27年度採用 2年目 小学校

新城、八名小輝く子どもの目

 「わかった!できた!」できなかったことができるようになった時に輝く目。「○○さんの考え方ってすごい!」互いに認め合い、高め合った時の笑顔。そんな子どもたちの姿に出会うたび、教師という仕事にやりがいを感じます。

中学校教諭

愛西市立佐織西中学校 加藤 耕平 平成26年度採用 3年目 国語

佐織中本気を引き出す

 私は生徒が何かに本気で取り組む姿が大好きです。授業・部活動・行事など生徒が一生懸命に取り組む姿は本当に輝いて見えます。だからこそ、生徒の本気を引き出し、サポートしていける教師という仕事ができることに喜びを感じます。

 

 

蒲郡市立中部中学校  藤田麻友美  平成26年度採用 3年目 数学 

蒲郡中部中子どもたちの笑顔とともに…

 私たちは教師と生徒である前に、一人の人と人なんだと思います。「できたよ!」と嬉しそうな顔をしたり、些細なことで悩んだり…そんな子どもたちの表情や心にふれるたびに、成長を間近で見られることの喜びをかみしめています。

 

 

田原市立東部中学校 三宝陽子 平成27年度採用 2年目 保健体育

田原東部中瞬間に立ち会う

 自分の目標に向かって、努力を積み重ねる生徒と一緒になって汗を流す毎日は、とても充実しています。「努力は、いつか必ず結果につながる。」生徒がそれを証明してくれる様々な瞬間に立ち会えることが幸せです。

 

 

豊橋市立豊城中学校 村松礼美 平成28年度採用 1年目 保健体育

豊橋、豊城中うれしいときも悔しいときも一緒

 「できなかったことが、できるようになった!」子どもたちにとって最高に嬉しい瞬間です。この瞬間をめざして、学校生活のすべてを子どもと一緒に過ごしています。涙が出そうなほど悔しいときももちろん一緒。そんな喜怒哀楽の毎日に幸せを感じています。

 

 

豊川市立中部中学校 鈴木麻央 平成26年度採用 3年目 英語

豊川、中部中生徒がいるから

 教師になり、3年が経ちました。生徒と生活する中で、分からないことばかりです。こういう時、どういう言葉がけをして、どういう接し方をするのが生徒のためになるのだろうか、など考える場面がたくさんあります。しかし、生徒が楽しそうに過ごしていて、そして私に日常の何気ない話をしてくれるだけで、私は自然と笑顔になれます。悩むのも、元気になれるのもすべて生徒がいるからです。

 

 

高等学校教諭

愛知県立一宮南高等学校 三宅由里 平成27年度採用 2年目 保健体育 

一宮南出会えて良かった

 ホームルーム担任、ハンドボール部顧問として、生徒の笑顔や日々変化する様子をみてやりがいを感じるとともに、自分も大きく成長させてもらっています。
 「先生に出会えて良かった」と思ってもらえる教師になることが今の夢です。

 

 

愛知県立御津高等学校 夜部隼人 平成26年度採用 3年目 英語 

御津正面から向き合う

 生徒が真剣に授業や部活動に取り組む姿はとても輝いています。活気に満ち溢れています。正面から向き合うことで成長していく生徒を見ると、愛知県の教師になって本当によかったと思います。これからも真摯に生徒と向き合っていこうと思います。

 

特別支援学校教諭

 

愛知県立名古屋盲学校 廣瀬 誠 平成16年度採用 理療

 

名古屋盲教師としてやりがいがある時

 これまで盲学校の教員として働きながら、視覚障害者柔道を続けてきました。仕事、練習、家庭と3つのことを成り立たせることは、容易なことではありません。一人だけの力ではなく、多くの方の支えが大きな力になりました。これからも、現状に甘んじることなく、常に向上心を持ち続けて努力していきます。

                                              

 

 

 

養護教諭

稲沢市立祖父江小学校 森 彩那  平成27年度採用 2年目 養護教諭  

稲沢・祖父江小「先生、ありがとう」

 けがや病気、悩み事で暗い顔をしていた子が、「先生、ありがとう!」と言って教室へ戻る姿を見ると、養護教諭としてのやりがいを実感します。子どもたちの心身の成長を身近で感じられるこの仕事に喜びを感じています。

 

平成27年度 メッセージ

小学校教諭

豊橋市立磯辺小学校 松野祥子 平成27年度採用 1年目 

豊橋・磯辺小子どもたちの成長は私の喜び

 「わかった!」「もっとやりたい!」と喜ぶ子どもたちの輝く姿は、私にとって何ものにも代え難い宝物です。子どもたちの成長に関わることができる喜びとやりがいを感じながら、充実した毎日を過ごしています。

 

中学校教諭

岡崎市立矢作中学校 小幡真夕 平成25年度採用 3年目 国語

岡崎・矢作中この子たちの担任でよかった!

 生徒の成長を感じられた時、体育大会、合唱コンクールなどの行事で生徒たちと喜びや悔しさを一緒に味わい、一緒に泣ける時。この子たちの担任でよかった、一緒に時を過ごせるこの仕事は、本当に幸せだと感じます。

岩倉市立南部中学校 角南秀明 平成25年度採用 3年目 英語

岩倉・南部中生徒の成長に刺激を受けて

 生徒たちが指導に応え、成長していく過程を間近で観ることができるのはこの仕事の良さであり、やりがいです。彼らの笑顔やひたむきな姿に、やる気をもらい、また刺激を受けながら、毎日仕事に臨んでいます。

 

高等学校教諭

愛知県立名南工業高等学校 村田健太 平成26年度採用 2年目 工業(電気)

名南工業教師という仕事に誇り

 「生徒一人一人と向き合える教師になる」という信念を持って、ホームルーム担任をしています。学校行事でクラスが団結し、生徒の成長を感じたとき、愛知の先生になって本当に良かったと思うとともに、教師という仕事に誇りを感じます。

 

愛知県立刈谷高等学校 福代まり奈 平成26年度採用 2年目 音楽

刈谷かけがいのない時間を過ごす

 クラスや授業、部活動など生徒に寄り添い信頼関係が芽生え、距離が近づいたと実感した時に喜びを感じています。私にとって、その何気ない日々がかけがえのない時間になっています。生徒とともに過ごす時間が、とても楽しく充実しています。

 

特別支援学校教諭

愛知県立千種聾学校 浅倉祥子 平成26年度採用 2年目 小学部

千種聾夢だった愛知の教員に

 自分と同じ聴覚に障害のある子どもと接することで、自分の経験が生かされていると実感しています。一人一人の子どもに合った指導・支援を実践し、子どもが成長してくれるところにやりがいを感じます。夢だった愛知の教員になれて、幸せです。

 

養護教諭

瀬戸市立水南小学校 稲垣鮎美 平成26年度採用 2年目 養護教諭

瀬戸・水南小子どもたちが笑顔になった!

 毎日大変なこともありますが、痛くて、辛くて保健室に来た子が、笑顔になったとき。保健指導で、子どもたちがきらきらとした目を向けてくれたとき。ずっと夢だった、養護教諭として働くことができて幸せだと感じます。