一宮北高等学校では、「福祉実践コース」1年生20人が事前学習会を受講。夏休み中に特別養護老人ホーム葉栗の郷（一宮市）、地域密着型小規模特別養護老人ホームゆとりの郷（同）で介護体験学習に参加しました。同校「福祉実践コース」では看護、介護、リハビリテーション、幼児教育などの分野でリーダーとして活躍できる人材の育成を目指しています。
　7月の事前学習会で生徒たちは、福祉経営コンサルタントで介護福祉士の服部暁生さんによる出前講座を受講。介護の仕事内容や介護の仕事の魅力について解説があり、熱心に耳を傾けました。
　「介護の仕事のイメージは？」との問い掛けには「時間が取られて大変」「肉体的にも精神的にも結構大変」「施設にいる高齢者に対して介助する人が少ない」などネガティブなイメージが続出。服部さんは、介護の仕事は感謝にあふれる仕事であること、その人の人生と触れ合う面白い仕事であること、安定しているなどの魅力を挙げ、実際どんな仕事なのか体験学習で見てみようと伝えました。
　更に、施設体験学習に向けて生徒たちに、何を目的に行くのか、自分なりのテーマを考えてみることが大事だとアドバイス。生徒たちからは「一緒に話してみたい」「スタッフがどんな風に介助しているかを見たい」「介護を受ける側の人はどんな感情なのか聞きたい」「働く場所の雰囲気を感じたい」と、各自がテーマを掲げ、体験学習に備えました。

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　夏休み中、生徒たちは一宮市の特別養護老人ホーム葉栗の郷、地域密着型小規模特別養護老人ホームゆとりの郷で2日間の介護体験学習を行いました。葉栗の郷ではこの日、1年生女子生徒3人が介護体験に参加。実習服姿の3人は、1人ずつ分かれて1ユニット（入居者10人）を担当し、職員さんの指示に従って整理整頓や食事の準備などを行いました。
　午前中は緊張ぎみだった3人ですが、午後は入居者さんとも打ち解け、笑顔で話ができるようになりました。

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◆参加した生徒の感想◆

　10月には事後学習会を開催。「体験を言葉にし、学びを将来に活かす」を授業のゴールに設定し、施設での体験学習を振り返り、気付いたこと、学んだことを発表しました。

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◆実習を終えた生徒の感想◆

　講師の服部さんは、皆さんが体験で困ったことは、地域に住む要介護者がいる家庭が直面している問題でもあり、福祉施設はそんな地域の「困りごと」を引き受け、地域を支える拠点でもあると説明。社会に占めるお年寄りの割合がどんどん増えていく今、今回体験したこと、学んだことは今後社会で役立つはずだと話しました。
　授業のまとめとして生徒たちは今後日常生活で意識したい「具体的行動」を発表。「外で困っているお年寄りがいたら声を掛けたい」「おばあちゃんに歩調をあわせて歩きたい」「職員さんの対応力のすごさを知って、自分もちゃんと会話できるようになりたい」と体験から得たさまざまな“気付き”を共有しました。