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小・中学校と特別支援学校が連携して取り組む特別支援教育の充実に関する研究
特別支援学級におけるライフスキルを高める自立活動
目次
1 はじめに
2 研究の目的
3 研究の方法
(1) 1年次（平成29年度）
(2) 2・3年次（平成30年度，令和元年度）
4 研究の内容
(1) アンケート調査の実施と分析
(2) 自立活動での活用に向けた「ライフスキルトレーニングプラン」の作成
(3) 連携を軸にした代表委員による自立活動の実践
5 研究のまとめと今後の課題
6 おわりに
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