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リーフレット『「自立した学習者」を育てる教育活動の在り方』
令和6年度 愛知県義務教育問題研究協議会報告
令和6年度の愛知県義務教育問題研究協議会では、「自立した学習者」を育てる教育活動の在り方について協議・研究を進め、その成果をリーフレットにまとめました。「自立した学習者」とは、全ての子供たちが自分に合った学び方をしっかりと身に付け、生涯にわたって自ら学び続ける子供のことをさします。本協議会では、子供が「何を学ぶか」だけでなく、「どのように学ぶか」も考慮し、子供が学び方を学ぶ場面をどのように用意するかを明らかにしてきました。
本リーフレットをもとに、授業などを通して、「自立した学習者」を育てるため、市町村教育委員会や各学校における研修等にご活用ください。
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