「1人1台端末の有効的な使い方」事例集

「1人1台端末の有効的な使い方」事例集　　

○　表　紙 [PDFファイル／119KB]

○　目　次 [PDFファイル／167KB]

○　はじめに [PDFファイル／388KB]

○　事例一覧（教科・学年別） [PDFファイル／631KB]

○　事例一覧（学習場面別） [PDFファイル／593KB]

○　事例の見方 [PDFファイル／511KB]

○　事例（教科・学年別）

　国語　　

　　事例 1　小2　自分の表現を動画で撮影し、音読を工夫しよう [1.71MB]

　　事例 2　小4　白ペンを活用して、説明文を要約しよう [1.72MB]

　　事例 3　小6　グループの友達と協力してプレゼンテーションを作成しよう [1.7MB]

　　事例 4　中3　おすすめの本について、魅力が伝わるように表現を工夫しよう [1.92MB]

　算数　　

　　事例 5　小3　身近な事象をアンケートで調べて、集計しよう [1.71MB]

　　事例 6　小4　図形を動かして、四角形を仲間分けしよう [1.72MB]

　　事例 7　小4　友達の考えを見て理解し、自分の考えを広げよう [1.68MB]

　　事例 8　小4　形を移動させて、できた面積を比べ合おう [1.73MB]

　　事例 9　小5　図形を動かしたり重ねたりして調べてみよう [1.68MB]

　　事例10　小6　線分図や関係図のひな形を使って分かりやすく説明しよう [1.71MB]

　数学　　

　　事例11　中3　標本調査の時間を短縮し、じっくりと分析しよう [1.62MB]

　社会　　

　　事例12　小4　「地形」や「鉄道や道路」などの画像資料を重ねて見よう [1.75MB]

　　事例13　小6　学びをシートに記録して、学びを深めよう [1.73MB]

　　事例14　中1　調べた国の魅力が伝わるプレゼンテーション資料を作成しよう [1.69MB]

　理科

　　事例15　小3　実験結果を可視化してみんなで共有しよう [1.71MB]

　　事例16　小3　拡大機能を活用し、じっくりよく見て、気付いたことを伝え合おう [1.71MB]

　　事例17　小3　肉眼で捉えにくい現象を動画で記録しよう [1.65MB]

　　事例18　小4　ツルレイシの成長や変化の様子を記録しよう [1.83MB]

　　事例19　小6　友達の考えを用いて、自分の考えを見つめ直そう [1.7MB]

　　事例20　中2　何度も繰り返すことが困難な実験を動画で記録しよう [1.66MB]

　　事例21　中3　調べて作ったまとめをプレゼンテーションしよう [1.67MB]

　生活

　　事例22　小1　自分のあさがおを撮影し、じっくり観察をしよう [1.7MB]

　　事例23　小1　写真を見せ、通学路で見つけてきたものを紹介し合おう [1.72MB]

　　事例24　特支　友達と一緒に、しゃぼん玉撮影会をしよう [1.7MB]

　音楽

　　事例25　小5　自分の演奏を（録音機能を利用して）聴き、よりよい演奏にしよう [1.71MB]

　図工

　　事例26　小1　スライドショーで友達の作品をどんどん鑑賞しよう [1.66MB]

　　事例27　小4　撮影した画像にマーキングして、作りたい作品をイメージしよう [1.66MB]

　美術

　　事例28　中1　撮影した画像を見ながら、陰影を意識して描写しよう [1.71MB]

　　事例29　中2　プログラミングを活用し自分のイメージに合った作品を作ろう [1.73MB]

　　事例30　中2　感じたことを言葉や色彩、画像を使用してまとめよう [1.71MB]

　家庭

　　事例31　小5　動画を見ながら、自分のペースで手縫いの練習をしよう [1.69MB]

　　 事例32　小6　友達のワークシートを見て、よりよい献立を考えよう [1.69MB]

　体育

　　事例33　小6　自分のフォームを動画で確認しよう [1.73MB]

　外国語

　　事例34　全　知りたい英単語をグーグル翻訳で調べよう [1.76MB]

　道徳

　　事例35　小3　みんなで意思表示をして価値を追究しよう [1.7MB]

　総合

　　事例36　小3　画像や資料を分かりやすくまとめて、プレゼンテーションしよう [1.75MB]

　　事例37　中3　他のグループと協力して考えを深めよう（1） [1.8MB]

　　事例38　中3　他のグループと協力して考えを深めよう（2） [1.75MB]

　全科

　　事例39　全　必要なドリル学習を選んで取り組み、基礎基本の定着を図ろう [1.71MB]

　　事例40　全　授業の板書を撮影、蓄積し、活用しよう [1.73MB]

　　事例41　全　授業のまとめを自分で表現し、自分を振り返ろう [1.69MB]

○　事例（学習場面別）

　■個に応じる学習■

　一人一人の習熟の程度等に応じた学習　　

　　事例31　手縫いの練習　家庭・小5 [1.69MB]

　　事例39 　ドリル学習　全科・全 [1.71MB]

　　事例34　 英単語を翻訳　外国語・全 [1.76MB]

　■調査活動■

　インターネットを用いた情報収集、写真や動画等による記録

　　事例22　植物の観察　生活・小1 [1.7MB]

　　事例18　植物の観察　理科・小4 [1.83MB]

　　事例11　標本調査　数学・中3 [1.62MB]

　　事例1　音読　国語・小2 [1.71MB]

　　事例16　生き物の観察　理科・小3 [1.71MB]

　　事例17　実験　理科・小3 [1.65MB]

　　事例20　実験　理科・中2 [1.66MB]　

　■思考を深める学習■

　デジタル教材を用いた思考を深める学習　　

　　事例10　ひな形を使って課題解決　算数・小6 [1.71MB]

　　事例26　鑑賞　図工・小1 [1.66MB]

　　事例2　要約　国語・小4 [1.72MB]

　　事例9　図形を動かして課題解決　算数・小5 [1.68MB]

　　事例7　図形を切り取って課題解決　算数・小4 [1.68MB]

　　事例12　資料を重ねて課題解決　社会・小4 [1.75MB]

　　事例40　板書を活用　全科・全 [1.73MB]

　　事例41　振り返り　全科・全 [1.69MB]

　　事例13　学びを記録　社会・小6 [1.73MB]

  ■表現・制作■

　マルチメディアを用いた資料、作品の制作   

　　事例25　演奏　音楽・小5 [1.71MB]

　　事例32　献立作り　家庭・小6 [1.69MB]

　　事例36　プレゼンテーション作り　総合・小3 [1.75MB]

　　事例14　プレゼンテーション作り　社会・中1 [1.69MB]

　　事例21　プレゼンテーション作り　理科・中3 [1.67MB]

　　事例29　動く模様を制作　美術・中2 [1.73MB]

　　事例28　描写　美術・中1 [1.71MB]

　　事例27　作品のイメージ作り　図工・小4 [1.66MB]

　　事例4　デジタルカード作り　国語・中3 [1.92MB]

　　事例30　デジタルカード作り　美術・中2 [1.71MB]　

　■発表や話合い■

　グループや学級全体での発表・話合い　　　 

　　事例33　フォーム（技）の確認　体育・小6 [1.73MB]

　　事例19　月の見え方を予想　理科・小6 [1.7MB]

　　事例23　通学路の紹介　生活・小1 [1.72MB]　

  ■協働での意見整理■

　複数の意見・考えを議論して整理　　　　　　　

　　事例35　意見集約　道徳・小3 [1.7MB]

　　事例5　アンケート集計　算数・小3 [1.71MB]

　　事例15　実験結果の考察　理科・小3 [1.71MB]

　　事例6　図形の仲間分け　算数・小4 [1.72MB]

　　事例8　面積の比較　算数・小4 [1.73MB]

　■協働制作■

　グループでの分担、協働による作品の制作　

　　事例3　プレゼンテーション作り　国語・小6 [1.7MB]

　　事例24　撮影会　生活・特支 [1.7MB]

　　事例37　学習のまとめ　総合・中3 [1.8MB]

　　事例38　学習のまとめ　総合・中3 [1.75MB]

 ○　全事例（1～41） [6.31MB]

 

　　問合せ

　　 愛知県　教育委員会事務局　義務教育課
　　　教科指導・人権教育グループ
　　　Ｅ-mail: gimukyoiku@pref.aichi.lg.jp