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青少年教育指導者が、子どもたちの交流・体験活動を企画・運営する際に活用できるマニュアルを作成しました。
さまざまな交流・体験活動に役立ててください。
はじめに、目次 | |
第1章 | ハンドブックの概要 |
第2章 | 青少年と交流・体験活動 |
第3章 | 交流・体験活動の創り方 |
第4章(1)(2) | 交流・体験活動の実際(モデル的アクティビティの紹介) (1)自然と触れあい、自然の理解を深めるアクティビティ (2)人間関係を促進するアクティビティ |
第4章(3)(4) | 交流・体験活動の実際(モデル的アクティビティの紹介) (3)異世代交流、地域間交流をすすめるアクティビティ (4)活動エリアの地域文化を知るアクティビティ |
第4章(5) | 交流・体験活動の実際(モデル的アクティビティの実際) (5)身体的に困難な課題にチャレンジするアクティビティ |
第5章 | リスクマネジメントの理論と実際 |
第6章 | 事業評価の方法と実際 |
第7章 | 3年間の子ども交流・体験活動推進事業のまとめ |
第8章 | 愛知県内で利用できる施設・フィールド一覧 |